REDUEI

El pensamiento infantil es científico

SINC – Los niños piensan de forma muy similar a la que se emplea en la ciencia. Investigadores de la Universidad de California explican que las hipótesis, las inferencias causales y el aprendizaje a partir de la estadística y de la observación son algunos de los métodos usados por los Read more →

III Congreso Internacional y XI Congreso Nacional

La Red Universitaria de Educación Infantil de la República Argentina (REDUEI), realizó el III Congreso Internacional y XI Congreso Nacional bajo el lema “INFANCIA Y CIUDADANIA EN EL SIGLO XXI”, en la Universidad Nacional de Luján, Provincia de Buenos Aires, con motivo del Vigésimo Aniversario de la ratificación de la Read more →